100 penseurs de la société / Julien Damon (2016)

Public ISBD Titre : 100 penseurs de la société Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Damon Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (218 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-065220-5 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Liste Plan de classement 30.8 (SCIENCES HUMAINES GENERALITES) [Classement Massy] RAMEAU Sciences humaines ; Sciences ; Sociologie ; Enfants ; Sécurité sociale ; Psychologie ; Philosophie ; Histoire ; Enseignement ; Éducation ; Pensée politique et sociale ; Religion Type de document : Livre Table des matières : Cent pensées, pour penser Alain – Les propos éducatifs et heureux Hannah Arendt – La vie active Philippe Ariès – L’histoire de l’enfance Raymond Aron – Le spectateur engagé Aristote - L'économique, après le politique et l'éthique François Ascher – Les mégapoles et la vie hypermoderne Roland Barthes – Les mythologies de la langue Cesare Beccaria – La certitude de la peine Gary Becker – Les incitations et les choix rationnels Gaston Berger – Le regard prospectif Bruno Bettelheim – L’importance des contes de l’enfance William Henry Beveridge – La protection sociale universelle Otto von Bismarck – La protection sociale contre la social-démocratie Louis de Bonald – La tradition et l’interdiction du divorce Raymond Boudon - L’individualisme méthodologique Pierre Bourdieu – La société comme sorts à combattre Léon Bourgeois – La solidarité et le solidarisme Fernand Braudel – Les villes dans l’épaisseur de la longue durée Jean Carbonnier – La démocratisation de la famille Robert Castel – L’effritement de la société salariale Bernard Cazes – L’érudition au service de l’avenir Paul-Henry Chombart de Lauwe – La sociologie urbaine et les aspirations humaines Michel Crozier – L’analyse des organisations et des stratégies Jacques Delors – L’investissement social dans l’Europe Charles Dickens – Le roman pour la cause des enfants Françoise Dolto – L’enfance sur le divan Peter Drucker – Le management au service de l’innovation Georges Duby – L’histoire des modes de vie médiévaux Léon Duguit – Le service public d'intérêt général Georges Dumézil – Les trois fonctions indo-européennes Emile Durkheim – La sociologie de l’intégration sociale Albert Einstein – La responsabilité morale de la science Norbert Elias – Le processus de civilisation Gøsta Esping Andersen – La voie de l’investissement social Frantz Fanon – La libération par la violence Michel Foucault – Le savoir contre les pouvoirs Charles Fourier – L’harmonie par le socialisme coopératif Sigmund Freud – La psychologie des profondeurs Julien Freund – L’essence du politique Charles de Gaulle – L’idée de la France et de l’Europe Joseph Marie de Gérando – La bienfaisance de la charité privée Bronislaw Geremek – Les oscillations à l’égard des pauvres Anthony Giddens – Les révolutions de l’intimité et de la politique Erving Goffman – Les rites du quotidien et du discrédit Maurice Halbwachs – Les classes et les consommations sociales Maurice Hauriou – Le service et les institutions publics Friedrich Hayek – La primauté de l’ordre spontané Martin Heidegger – L’être est au bord de l’étant Thomas Hobbes – Le contrat contre la guerre humaine Ivan Illitch – La contre-productivité de nos sociétés Hans Jonas – La responsabilité tournée vers l’avenir Bertrand de Jouvenel – La prospective des futurs possibles Emmanuel Kant – La raison vers le cosmopolitisme John Maynard Keynes – L’intervention étatique nécessaire Pierre Laroque – L’organisation de la Sécurité sociale Le Corbusier – La ville disciplinée Henri Lefebvre – Le droit à l'urbain Frédéric Le Play – Le patronage pour les ouvriers et les familles Primo Levi – L’humanité après l’expérience concentrationnaire Claude Lévi-Strauss – L’anthropologie de tout le monde John Locke – La pédagogie pour devenir propriétaire de soi Malthus – Les fondements du malthusianisme Karl Marx – La prolétarisation nécessaire des classes moyennes Marshall Mc Luhan – Les médias chauds et froids Charles Maurras – Le nationalisme intégral Marcel Mauss – Les pratiques et représentations du don Margaret Mead - Le culturalisme et le fossé des générations Pedro Meca – Le travail social pour les autres Dominique Méda – La révolution biactive Charles Murray – Le revenu universel contre l’Etat-providence Alva Myrdal – La politique familiale social-démocrate Montesquieu – Les racines de l’évaluation des politiques Alexander Neill – L’éducation non-directive Oscar Niemeyer – L’architecture des courbes et du progrès Nietzsche – La mort de Dieu Georges Orwell – La fable contre le totalitarisme Talcott Parsons – La théorie sociologique et la famille nucléaire Jean Piaget – Le développement de l’enfant Steven Pinker - Le déclin civilisé de la violence John Rawls – Le libéralisme égalitaire Pierre Rosanvallon – Les institutions et insatisfactions démocratiques Murray Rothbard – L’anarcho-capitalisme Rousseau – La pédagogie de l’être naturel Alfred Sauvy – La démographie au secours du pays Michael Sandel – La vertu et le civisme contre les dilemmes moraux Dominique Schnapper – La citoyenneté problématique Schumpeter – L’entrepreneur et la fin du capitalisme Amartya Sen – Les capacités du bien-être Georg Simmel – Les contours et contextes de la socialisation Alexandre Soljenitsyne – La dissidence et la tradition Charles Taylor – Le communautarisme raisonnable Frederick Taylor – L’organisation scientifique de l’usine Alexis de Tocqueville – L’association comme science démocratique Alain Touraine – Les étudiants dans le mouvement social Philippe Van Parijs – Le revenu universel pour la liberté réelle Thorstein Veblen – La classe ostentatoire Voltaire – La volonté de tolérance Max Weber – La rationalisation à l’oeuvre William Julius Wilson – L'universel plutôt que le ciblage Donald Winnicott – La psychanalyse des enfants et des mamans Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189850 100 penseurs de la société [texte imprimé] / Julien Damon . - Paris : Presses Universitaires de France, 2016 . - 1 vol. (218 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-13-065220-5 : 16 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Liste Plan de classement 30.8 (SCIENCES HUMAINES GENERALITES) [Classement Massy] RAMEAU Sciences humaines ; Sciences ; Sociologie ; Enfants ; Sécurité sociale ; Psychologie ; Philosophie ; Histoire ; Enseignement ; Éducation ; Pensée politique et sociale ; Religion Type de document : Livre Table des matières : Cent pensées, pour penser Alain – Les propos éducatifs et heureux Hannah Arendt – La vie active Philippe Ariès – L’histoire de l’enfance Raymond Aron – Le spectateur engagé Aristote - L'économique, après le politique et l'éthique François Ascher – Les mégapoles et la vie hypermoderne Roland Barthes – Les mythologies de la langue Cesare Beccaria – La certitude de la peine Gary Becker – Les incitations et les choix rationnels Gaston Berger – Le regard prospectif Bruno Bettelheim – L’importance des contes de l’enfance William Henry Beveridge – La protection sociale universelle Otto von Bismarck – La protection sociale contre la social-démocratie Louis de Bonald – La tradition et l’interdiction du divorce Raymond Boudon - L’individualisme méthodologique Pierre Bourdieu – La société comme sorts à combattre Léon Bourgeois – La solidarité et le solidarisme Fernand Braudel – Les villes dans l’épaisseur de la longue durée Jean Carbonnier – La démocratisation de la famille Robert Castel – L’effritement de la société salariale Bernard Cazes – L’érudition au service de l’avenir Paul-Henry Chombart de Lauwe – La sociologie urbaine et les aspirations humaines Michel Crozier – L’analyse des organisations et des stratégies Jacques Delors – L’investissement social dans l’Europe Charles Dickens – Le roman pour la cause des enfants Françoise Dolto – L’enfance sur le divan Peter Drucker – Le management au service de l’innovation Georges Duby – L’histoire des modes de vie médiévaux Léon Duguit – Le service public d'intérêt général Georges Dumézil – Les trois fonctions indo-européennes Emile Durkheim – La sociologie de l’intégration sociale Albert Einstein – La responsabilité morale de la science Norbert Elias – Le processus de civilisation Gøsta Esping Andersen – La voie de l’investissement social Frantz Fanon – La libération par la violence Michel Foucault – Le savoir contre les pouvoirs Charles Fourier – L’harmonie par le socialisme coopératif Sigmund Freud – La psychologie des profondeurs Julien Freund – L’essence du politique Charles de Gaulle – L’idée de la France et de l’Europe Joseph Marie de Gérando – La bienfaisance de la charité privée Bronislaw Geremek – Les oscillations à l’égard des pauvres Anthony Giddens – Les révolutions de l’intimité et de la politique Erving Goffman – Les rites du quotidien et du discrédit Maurice Halbwachs – Les classes et les consommations sociales Maurice Hauriou – Le service et les institutions publics Friedrich Hayek – La primauté de l’ordre spontané Martin Heidegger – L’être est au bord de l’étant Thomas Hobbes – Le contrat contre la guerre humaine Ivan Illitch – La contre-productivité de nos sociétés Hans Jonas – La responsabilité tournée vers l’avenir Bertrand de Jouvenel – La prospective des futurs possibles Emmanuel Kant – La raison vers le cosmopolitisme John Maynard Keynes – L’intervention étatique nécessaire Pierre Laroque – L’organisation de la Sécurité sociale Le Corbusier – La ville disciplinée Henri Lefebvre – Le droit à l'urbain Frédéric Le Play – Le patronage pour les ouvriers et les familles Primo Levi – L’humanité après l’expérience concentrationnaire Claude Lévi-Strauss – L’anthropologie de tout le monde John Locke – La pédagogie pour devenir propriétaire de soi Malthus – Les fondements du malthusianisme Karl Marx – La prolétarisation nécessaire des classes moyennes Marshall Mc Luhan – Les médias chauds et froids Charles Maurras – Le nationalisme intégral Marcel Mauss – Les pratiques et représentations du don Margaret Mead - Le culturalisme et le fossé des générations Pedro Meca – Le travail social pour les autres Dominique Méda – La révolution biactive Charles Murray – Le revenu universel contre l’Etat-providence Alva Myrdal – La politique familiale social-démocrate Montesquieu – Les racines de l’évaluation des politiques Alexander Neill – L’éducation non-directive Oscar Niemeyer – L’architecture des courbes et du progrès Nietzsche – La mort de Dieu Georges Orwell – La fable contre le totalitarisme Talcott Parsons – La théorie sociologique et la famille nucléaire Jean Piaget – Le développement de l’enfant Steven Pinker - Le déclin civilisé de la violence John Rawls – Le libéralisme égalitaire Pierre Rosanvallon – Les institutions et insatisfactions démocratiques Murray Rothbard – L’anarcho-capitalisme Rousseau – La pédagogie de l’être naturel Alfred Sauvy – La démographie au secours du pays Michael Sandel – La vertu et le civisme contre les dilemmes moraux Dominique Schnapper – La citoyenneté problématique Schumpeter – L’entrepreneur et la fin du capitalisme Amartya Sen – Les capacités du bien-être Georg Simmel – Les contours et contextes de la socialisation Alexandre Soljenitsyne – La dissidence et la tradition Charles Taylor – Le communautarisme raisonnable Frederick Taylor – L’organisation scientifique de l’usine Alexis de Tocqueville – L’association comme science démocratique Alain Touraine – Les étudiants dans le mouvement social Philippe Van Parijs – Le revenu universel pour la liberté réelle Thorstein Veblen – La classe ostentatoire Voltaire – La volonté de tolérance Max Weber – La rationalisation à l’oeuvre William Julius Wilson – L'universel plutôt que le ciblage Donald Winnicott – La psychanalyse des enfants et des mamans Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=189850

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Massy	Mission ouverture sociale	SCIENCES HUMAINES	DAM 30.8	Papier	33004000619174	Consultable sur place

Accompagner la construction des savoirs / Rosée Morissette (2002)

Public ISBD Titre : Accompagner la construction des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosée Morissette, Auteur ; Micheline Voynaud, Collaborateur Editeur : Montréal : Chenelière/McGraw-Hill Année de publication : 2002 Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Apprentissage Importance : 1 vol. (XX-217 p.) Présentation : ill., fig., tabl. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-551-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : RAMEAU Pédagogie ; Enseignement ; Transfert d'apprentissage ; Apprentissage ; Enseignement -- Innovations -- 1990-... ; Enseignement -- Réforme Résumé : Les pratiques pédagogiques doivent évoluer. Cet ouvrage accompagne les enseignants vers une dynamique de changements. Il permet d'apporter des outils et d'alimenter une reflexion autour de la mission pédagogique des enseignants. Il aborde différents thèmes tels que : la construction des savoirs et l'apprentissage, le transfert, la tâche, l'évaluation, le travail en équipe et le climat de classe. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157182 Accompagner la construction des savoirs [texte imprimé] / Rosée Morissette, Auteur ; Micheline Voynaud, Collaborateur . - Montréal : Chenelière/McGraw-Hill, 2002 . - 1 vol. (XX-217 p.) : ill., fig., tabl. ; 28 cm. - (Chenelière/Didactique. Apprentissage) . ISBN : 978-2-89461-551-5 Bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : RAMEAU Pédagogie ; Enseignement ; Transfert d'apprentissage ; Apprentissage ; Enseignement -- Innovations -- 1990-... ; Enseignement -- Réforme Résumé : Les pratiques pédagogiques doivent évoluer. Cet ouvrage accompagne les enseignants vers une dynamique de changements. Il permet d'apporter des outils et d'alimenter une reflexion autour de la mission pédagogique des enseignants. Il aborde différents thèmes tels que : la construction des savoirs et l'apprentissage, le transfert, la tâche, l'évaluation, le travail en équipe et le climat de classe. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157182

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Paris Claude Bernard	Bibliothèque	USUEL : PEDAGOGIES	P2012/12	Papier	33004000442841	Empruntable

Advanced Statistical Methods in Biometric Research / Calyampudi Radhakrishna Rao (1952)

Public ISBD Titre : Advanced Statistical Methods in Biometric Research Type de document : texte imprimé Auteurs : Calyampudi Radhakrishna Rao (1920-....), Auteur Editeur : NEW YORK : John Wiley & Sons, Inc. Année de publication : 1952 Collection : Wiley publications in mathematical statistics Importance : XI-390 p. Format : 24 cm Catégories : Thésaurus Agrovoc Biométrie ; Éducation ; Enseignement ; Distribution ; Analyse discriminante RAMEAU Biométrie ; Éducation ; Enseignement ; Analyse discriminante Mots-clés : algèbre / algèbre linéaire  Biometria  Biometry  Educación  Distribución  Distribuzione  estimation  VERTEILUNG  Analisi discriminante  Análisis discriminante  Discriminant analysis  test d'hypothèse Note de contenu : Annexe p.379-382. Index Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190040 Advanced Statistical Methods in Biometric Research [texte imprimé] / Calyampudi Radhakrishna Rao (1920-....), Auteur . - NEW YORK (605 Third Avenue NEW YORK NY 10158-0012 USA) : John Wiley & Sons, Inc., 1952 . - XI-390 p. ; 24 cm. - (Wiley publications in mathematical statistics) . Catégories : Thésaurus Agrovoc Biométrie ; Éducation ; Enseignement ; Distribution ; Analyse discriminante RAMEAU Biométrie ; Éducation ; Enseignement ; Analyse discriminante Mots-clés : algèbre / algèbre linéaire  Biometria  Biometry  Educación  Distribución  Distribuzione  estimation  VERTEILUNG  Analisi discriminante  Análisis discriminante  Discriminant analysis  test d'hypothèse Note de contenu : Annexe p.379-382. Index Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190040

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Paris Claude Bernard	Département MMIP	Mathématiques-MMIP	RAO	Papier	1001111	Empruntable sous conditions

L'Alsace depuis son retour à la France. Tome premier / Comité alsacien d'études et d'informations (Strasbourg, France) (1932)

Public ISBD Titre : L'Alsace depuis son retour à la France. Tome premier Type de document : texte imprimé Auteurs : Comité alsacien d'études et d'informations (Strasbourg, France), Auteur Editeur : Strasbourg : Comité alsacien d'études et d'informations Année de publication : 1932 Importance : 1 vol, 669 p. Format : 23 cm Langues : Français (fre) Catégories : RAMEAU Administration ; Enseignement ; Législation ; Pensée politique et sociale ; Politique culturelle ; Alsace (France) Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=188345 L'Alsace depuis son retour à la France. Tome premier [texte imprimé] / Comité alsacien d'études et d'informations (Strasbourg, France), Auteur . - Strasbourg : Comité alsacien d'études et d'informations, 1932 . - 1 vol, 669 p. ; 23 cm. Langues : Français (fre) Catégories : RAMEAU Administration ; Enseignement ; Législation ; Pensée politique et sociale ; Politique culturelle ; Alsace (France) Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=188345

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Nancy	Bibliothèque	sans section	7.274(1)	Papier	45898	Empruntable

An Introduction to Statistical Science in Agriculture / David J. Finney (1962)

Public ISBD Titre : An Introduction to Statistical Science in Agriculture Type de document : texte imprimé Auteurs : David J. Finney, Auteur Mention d'édition : 2è éd Editeur : Londres [Grande-Bretagne] : Oliver and Boyd Année de publication : 1962 Importance : 216 p. Format : 25 cm Catégories : Thésaurus Agrovoc Enseignement ; Échantillonnage ; Éducation RAMEAU Échantillonnage ; Éducation ; Enseignement ; Plan d'expérience Mots-clés : Campionamento  Muestreo  PROBENAHME  Sampling  Educación  Plan d'expérience  probabilité  plan d'expérience Note de contenu : Index. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190034 An Introduction to Statistical Science in Agriculture [texte imprimé] / David J. Finney, Auteur  . -  2è éd . - Londres [Grande-Bretagne] : Oliver and Boyd, 1962 . - 216 p. ; 25 cm. Catégories : Thésaurus Agrovoc Enseignement ; Échantillonnage ; Éducation RAMEAU Échantillonnage ; Éducation ; Enseignement ; Plan d'expérience Mots-clés : Campionamento  Muestreo  PROBENAHME  Sampling  Educación  Plan d'expérience  probabilité  plan d'expérience Note de contenu : Index. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=190034

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Paris Claude Bernard	Département MMIP	Mathématiques-MMIP	FIN	Papier	1000537	Empruntable sous conditions

Analyse numérique / Kurt Arbenz (1990)

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Analyse numérique matricielle appliquée à l'art de l'ingénieur, tome 2. / P. Lascaux (1987)

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Apprendre ! : les talents du cerveau, le défi des machines / Stanislas Dehaene (2018)

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L'art d'enseigner : précis de didactique / Marc Romainville (2018)

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Biometry : the Principles and Practice of Statistics in Biological Research / Robert R. Sokal (1969)

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Compléments d'analyse / Kurt Arbenz (1990)

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Computer-Interactive Data Analysis / A. Daniel Lunn (1991)

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Computer Programming in Quantitative Biology / R. G. Davies (1971)

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Elément d'analyse numérique et appliquée / Kurt Arbenz (1992)

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L'Enseignement à distance / Jean-Pierre Lehnisch (1981)

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Est-il impossible d'enseigner les mathématiques ? / André Revuz (1980)

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Exercices et problèmes résolus de recherche opérationnelle : tome 2: phénomènes aléatoire en recherche opérationnelle (chaîne et processus de Markov appliqués, files d'attente, fiabilité, stock) / Roseaux (1983)

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Exercices et problèmes résolus de recherche opérationnelle : tome 3: programmation linéaire et extention; problèmes classiques (méthode du simplex, programmation linéaire en nombres entiers, programmation non linéaire, problèmes classiques) / Roseaux (1985)

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Les guérisseurs de l'économie : sociogenèse du métier de consultant (1900-1944) / Odile Henry (2012)

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Initiation à la mathématique de base / J. Bolon (1969)

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Institut national agronomique Paris-Grignon : centenaire de l'institut national agronomique ; cent-cinquantenaire de l'école de Grignon (1976)

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Introduction to Biostatistics / Robert R. Sokal ([1987])

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Introduction to numerical analysis / C. W. Celia (1969)

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Mathematical Biology / James D. Murray (1993)

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Mathématiques / Claude Vidal (1987)

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Mathématiques BTSA. 2, Domaine D4 : Séries chronologiques, indices statistiques, mathématiques financières / Jean Claude Fauré (1991)

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Mathématiques BTSA. 3, Domaine D4 : tests statistiques, analyse de la variance / Jean Claude Fauré (1991)

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Mathématiques pour les sciences biologiques et agronomiques / Guy Lefort (1967)

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McKeachie's; teaching tips : strategies, research, and theory for college and university teachers / Marilla D. Svinicki (2011)

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Méthodes statistiques à l'usage des médecins et des biologistes / Daniel Schwartz (1994)

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Les neurosciences cognitives dans la classe : guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques / Jean-Luc Berthier (2018)

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Pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui / Marguerite Altet ; Jean-Pierre Astolfi (2009)

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Probabilités de l'ingénieur : variables aléatoires et simulation / Nicolas Bouleau (1986)

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Programmation linéaire par l'exemple / F. Droesbeke (1986)

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Le savoir en construction / Britt-Mari Barth (2004)

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Solutions numériques des équations algébriques, tome 1. : équations du type F(x)=0, racines d'un polynôme / E Durand (1971)

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Solutions numériques des équations algébriques, tome 2. : systèmes de plusieurs équations, valeurs propres des matrices / E Durand (1972)

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Statistiques en médecine et en biologie : exercices corrigés et commentés / Daniel Schwartz (1994)

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Teaching climate change in the humanities / Stephen Siperstein ; Shane Hall ; Stephanie LeMenager (2016)

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Teaching statistics in schools throughout the world / Vic Barnett

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Témoignages pour une école l'Agria (1883)

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Variables complexes / Kurt Arbenz (1982)

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