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| Titre : |
Introduction à la science du sol : sol, végétation, environnement
|
| Auteur(s) : | Philippe Duchaufour, Auteur (et co-auteur) |
| Type de document : | Livre |
| Sujets : | Pédologie ; Pédologie -- Manuels d'enseignement ; Sols -- Chimie ; Sols -- Conservation ; Sols -- Érosion ; Sols -- Fertilité ; Sols -- Humidité ; Sols -- Physique ; Sols -- Pollution ; Sols -- Structure |
| Résumé : |
Cet ouvrage, entièrement révisé et actualisé, présente une synthèse des différents aspects de la science du sol. Il met en évidence que les propriétés du sol actuel ne peuvent se comprendre que par la connaissance de son histoire, c'est-à-dire l'étude des divers processus qui ont contribué à sa formation. La première partie porte sur l'étude des constituants minéraux et organiques du soi et de leurs interactions réciproques à l'origine des spécificités du sol. La deuxième est une présentation des propriétés globales du sol et des différents aspects (physiques, chimiques) qui conditionnent la nutrition des plantes. La troisième partie s'intéresse à la dynamique des profils pédologiques. La quatrième traite des applications de la science du sol. Elle tente de répondre à deux importantes[...] Cet ouvrage, entièrement révisé et actualisé, présente une synthèse des différents aspects de la science du sol. Il met en évidence que les propriétés du sol actuel ne peuvent se comprendre que par la connaissance de son histoire, c'est-à-dire l'étude des divers processus qui ont contribué à sa formation. La première partie porte sur l'étude des constituants minéraux et organiques du soi et de leurs interactions réciproques à l'origine des spécificités du sol. La deuxième est une présentation des propriétés globales du sol et des différents aspects (physiques, chimiques) qui conditionnent la nutrition des plantes. La troisième partie s'intéresse à la dynamique des profils pédologiques. La quatrième traite des applications de la science du sol. Elle tente de répondre à deux importantes questions : Comment mettre en valeur un sol ? Comment protéger un sol et donc un paysage contre les nombreuses agressions dont il est l'objet ? Ce livre, destiné aux étudiants des deuxièmes cycles universitaires (sciences de la Terre, écologie et biologie végétale), sera également utile aux candidats aux concours d'enseignement. Il intéressera aussi les professionnels de l'aménagement du territoire et de la protection des milieux naturels. |
| Editeur(s) : | Paris : Dunod |
| Date de publication : | 2001 |
| Mention d'édition : | 6e éd. de "L'abrégé de pédologie" |
| Collection : | Sciences sup, ISSN 1636-2217 |
| Format : | 1 vol (XII-331 p.-4 p. de pl. en coul.) / ill., couv. ill. en coul. / 24 cm |
| Note(s) : |
Bibliogr. Index
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| Langue(s) : | Français |
| Identifiant : | 978-2-10-005440-4 |
| Lien vers la notice : | https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36182 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Emplacement | Pôle | Section | Cote | Support | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Palaiseau | Blanc | MN Sciences de la Terre | MN5 DUC | Papier | Empruntable Sorti jusqu'au 05/12/2024 |