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Les marteloscopes s’inscrivent dans un contexte de renforcement des formations aux pratiques sylvicoles et de développement des échanges au sein de la profession. Ces parcelles permanentes, où tous les arbres sont inventoriés, sont utilisées avec des outils numériques pour la formation au martelage, en particulier dans des contextes d’éclaircies et de sylviculture irrégulière. Afin d’identifier les usages et besoins actuels, un recensement national a permis d’identifier 219 marteloscopes français et d’interroger leurs animateurs. Les 137 dispositifs actifs recensés et les réponses d’une soixantaine d’animateurs soulignent l’intérêt de structurer un réseau dédié, favorisant le partage d’expériences et la mutualisation d’outils pédagogiques. En parallèle, l’étude a exploré le potentiel [...]

Les marteloscopes s’inscrivent dans un contexte de renforcement des formations aux pratiques sylvicoles et de développement des échanges au sein de la profession. Ces parcelles permanentes, où tous les arbres sont inventoriés, sont utilisées avec des outils numériques pour la formation au martelage, en particulier dans des contextes d’éclaircies et de sylviculture irrégulière. Afin d’identifier les usages et besoins actuels, un recensement national a permis d’identifier 219 marteloscopes français et d’interroger leurs animateurs. Les 137 dispositifs actifs recensés et les réponses d’une soixantaine d’animateurs soulignent l’intérêt de structurer un réseau dédié, favorisant le partage d’expériences et la mutualisation d’outils pédagogiques. En parallèle, l’étude a exploré le potentiel des marteloscopes comme support de simulation. Elle a mobilisé le modèle Samsara2 et l’algorithme de coupe multicritère, à travers la mise au point de l’outil Martelosim et la réalisation de scénarios sylvicoles centrés sur la biodiversité et l’économie. Les résultats montrent la pertinence de ces dispositifs pour analyser les stratégies individuelles de martelage, tester des scénarios de sylviculture en couvert continu et évaluer leurs impacts sur les services écosystémiques. Toutefois, la collecte et l’harmonisation des données restent un frein. Enfin, l’adaptation de ces modèles en supports d’animation confirme le rôle des marteloscopes comme interface entre recherche et pratiques.
Marteloscopes are part of an effort to strengthen training in silvicultural practices and promote exchanges within the profession. These permanent plots, where all trees are inven- toried, are used with digital tools for training in tree marking, particularly in the context of thinning and continuous cover forestry. In order to identify current uses and needs, a national census identified 219 French marteloscopes and surveyed their facilitators. The 137 active systems identified and the responses from around 60 facilitators highlight the value of structuring a dedicated network to promote the sharing of experiences and the pooling of educational tools. At the same time, the study explored the potential of marteloscopes as a simulation tool. It used the Samsara2 model and the multi-criteria cutting algorithm, through test- ing and development of the Martelosim tool and the creation of silvicultural scenarios fo- cused on biodiversity and economics. The results show the relevance of these marteloscopes for analysing individual marking strategies, testing continuous cover forestry scenarios and evaluating their impact on ecosystem services. However, data collection and harmonisation remain an obstacle. Finally, the adaptation of these models as animation tools confirms the role of marteloscopes as an interface between research and practice.