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Cette étude porte sur l'influence des représentations de la flore sur le rôle des acteurs dans sa préservation. L'objectif est de comprendre comment la perception des plantes façonne les actions et la considération de leurs répercussions sur leur environnement.La réalisation de 38 entretiens semi-directifs auprès de résidents permanents et secondaires et de touristes de Cerdagne ont mis en évidence que les représentations de la flore évoluent au cours du parcours de vie. Même si ces représentations peuvent être influencées par la transmission d'un matri- et patrimoine, c’est spécifiquement la mobilisation de la formation et de la construction des connaissances qui les façonnent. L’attribution d’une valeur relationnelle à la flore est un élément clé à la mobilisation des acteurs pour l[...]

Cette étude porte sur l'influence des représentations de la flore sur le rôle des acteurs dans sa préservation. L'objectif est de comprendre comment la perception des plantes façonne les actions et la considération de leurs répercussions sur leur environnement.La réalisation de 38 entretiens semi-directifs auprès de résidents permanents et secondaires et de touristes de Cerdagne ont mis en évidence que les représentations de la flore évoluent au cours du parcours de vie. Même si ces représentations peuvent être influencées par la transmission d'un matri- et patrimoine, c’est spécifiquement la mobilisation de la formation et de la construction des connaissances qui les façonnent. L’attribution d’une valeur relationnelle à la flore est un élément clé à la mobilisation des acteurs pour la préservation. La valeur relationnelle est influencée par l’attachement au territoire et la détention de connaissances en écologie végétale.Les résultats révèlent également que les perceptions de la flore par ces acteurs d’un territoire rural de montagne sont diversifiées. Elles s’étendent de l’absence d’usage ou de lien à la considération de celles-ci comme des êtres vivants égaux à l’être humain. Ces représentations évoluent le long d’un gradient allant de perceptions instrumentales à scientifiques, marquées par un attachement émotionnel variable.