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De la transformation des métiers à l'université ou l'émergence d'un enseignant-chercheur manager en quête de sens

Titre :	De la transformation des métiers à l'université ou l'émergence d'un enseignant-chercheur manager en quête de sens Ajouter au panier
in	Politiques et management public , vol. 40 n°2, 01/06/2023
Auteur(s) :	Laurence Dreyfuss, Auteur (et co-auteur) Sylvie Rascol-Boutard, Auteur (et co-auteur)
Type de document :	Article
Sujets :	Professeurs (enseignement supérieur) ; Administration publique -- Gestion ; Identité professionnelle
Résumé :	Cet article propose d’analyser les transformations du métier d’enseignant-chercheur dans le contexte du déploiement du nouveau management public au sein des universités. Le sens au/du travail tout comme l’identité professionnelle de l’enseignant-chercheur manager, appréhendé comme entrepreneur de lui-même, sont ici mis en débat. La démarche, réflexive, implique les auteurs de cet article au travers de deux études de cas d’enseignants-chercheurs engagés dans l’administration de leurs universités mais aussi dans la gestion de diplômes. Les résultats puis la discussion montrent les contours d’un métier en émergence, exercés par des individus, engagés au service du collectif, menant de front des activités plurielles difficilement séparables.
Article en page(s) :	p. [255]- 273
Langue(s) :	Français
Lien vers la notice :	https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=217392