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Dans le cadre du Forum Jeunes Chercheurs des REGEFOR 2020, trois jeunes chercheurs – aux champs de prédilection divers (respectivement sciences de gestion, mycologie et sciences économiques) – ont réfléchi à une approche croisée des crises que traversent les forêts. Il leur a semblé que la planification forestière était actuellement soumise à de grands défis qui pourront être résolus, d’une part, en améliorant la compréhension des écosystèmes forestiers et leurs interactions avec la société, et d’autre part, en acceptant des régimes de crise encore mal connus et donc en faisant appel à davantage de souplesse et d’agilité pour une “nouvelle” gestion et planification forestière.
Within the framework of the Junior Researchers Forum of REGEFOR 2020, three researchers from different field[...]

Dans le cadre du Forum Jeunes Chercheurs des REGEFOR 2020, trois jeunes chercheurs – aux champs de prédilection divers (respectivement sciences de gestion, mycologie et sciences économiques) – ont réfléchi à une approche croisée des crises que traversent les forêts. Il leur a semblé que la planification forestière était actuellement soumise à de grands défis qui pourront être résolus, d’une part, en améliorant la compréhension des écosystèmes forestiers et leurs interactions avec la société, et d’autre part, en acceptant des régimes de crise encore mal connus et donc en faisant appel à davantage de souplesse et d’agilité pour une “nouvelle” gestion et planification forestière.
Within the framework of the Junior Researchers Forum of REGEFOR 2020, three researchers from different fields (management sciences, mycology, economics) considered a cross-disciplinary approach to address current forests crises. Forest planning is currently subjected to great challenges that will have to be solved by improving our understanding of forest ecosystems and their relationships with our society, and by accepting still poorly known crisis regimes that will call for some level of flexibility and agility towards “new” forest management and planning.