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| Titre : |
Education au développement durable : enjeux et controverses
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| Type de document : | Livre |
| Sujets : | Pédagogie ; Développement durable ; Associations pour le maintien d'une agriculture paysanne |
| Résumé : |
Cet ouvrage montre comment l'éducation au développement durable est en train de modifier le rapport aux savoirs et à la pédagogie. Ce nouvel apprentissage propose un socle commun de connaissances, apprend à décrypter les enjeux de société comme le réchauffement climatique ou la biodiversité et délivre une philosophie de la vie permettant à chacun de devenir écocitoyen. |
| Editeur(s) : | Louvain-la-Neuve : De Boeck |
| Date de publication : | DL 2014, cop. 2014 |
| Collection : | Pédagogies en développement |
| Format : | 1 vol. (495 p.) / ill., fig., couv. ill. / 24 cm |
| Identifiant : | 978-2-8041-8853-5 |
| Lien vers la notice : | https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=170390 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Emplacement | Pôle | Section | Cote | Support | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Palaiseau | Bleu | PR Environnement - Nature - Écologie | PR4 DIE | Papier | Empruntable Disponible |

