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| Titre : |
L'évaluation des compétences : documenter le parcours de développement
|
| Auteur(s) : | Jacques Tardif, Auteur (et co-auteur) |
| Type de document : | Livre |
| Sujets : | Apprentissage ; Education fondée sur la compétence ; Portfolios en éducation |
| Résumé : |
L'évaluation des compétences permet aux enseignants de mesurer l'évolution des compétences des étudiants. L'ouvrage décrit pour chaque type de compétence le parcours de développement de l'élève correspondant et les indicateurs qui permettent de mesurer les différents niveaux de développement d'une compétence. |
| Editeur(s) : | Montréal : Chenelière-éducation |
| Date de publication : | 2006 |
| Format : | 1 vol. (XVIII-363 p.) / ill., tabl., fig. / 24 cm |
| Note(s) : |
Index.Bibliogr. |
| Langue(s) : | Français |
| Identifiant : | 978-2-7650-1005-0 |
| Lien vers la notice : | https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157333 |
Exemplaires (2)
| Localisation | Emplacement | Pôle | Section | Cote | Support | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Palaiseau | Jaune | HI Éducation - Enseignement supérieur - Recherche - Métiers | HI1.1 TAR | Papier | Empruntable Disponible | |
| Palaiseau | Jaune | HI Éducation - Enseignement supérieur - Recherche - Métiers | HI1.1 TAR | Papier | Empruntable Disponible |