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Enseigner à l'université dans une approche-programme

Titre :	Enseigner à l'université dans une approche-programme : guide à l'intention des nouveaux professeurs et chargés de cours Ajouter au panier
Auteur(s) :	Richard Prégent, Auteur (et co-auteur) Huguette Bernard, Auteur (et co-auteur) Anastassis Kozanitis, Auteur (et co-auteur)
Type de document :	Livre
Sujets :	Enseignement supérieur -- Pédagogie
Résumé :	Ouvrage pédagogique à destination des jeunes professeurs enseignant à l'université. Il propose des conseils pour préparer les cours. L'approche-programme est désormais privilégiée afin que les cours ne soient plus exclusifs les uns des autres mais s'intègrent dans un apprentissage global. Les étudiants sont désormais les propres acteurs de leur formation et construisent leurs propres compétences. L'évaluation doit tendre le plus possible vers les conditions du marché du travail. L'apprentissage s'enrichit à la fois des exposés, des projets intégrateurs et de l'usage des nouvelles technologies. La motivation des étudiants est également un enjeu majeur pour un apprentissage réussi.
Editeur(s) :	Presses Internationales Polytechnique
Date de publication :	réimpr. 2010
Format :	1 vol. (XVII-330 p.) / tabl., fig., couv. ill. en coul. / 25 cm
Note(s) :	Bibliogr.
Langue(s) :	Français
Identifiant :	978-2-553-01435-2
Lien vers la notice :	https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157177