Infodoc : Sciences, Techniques et Culture

A la suite d'une session de formation continue de l'Ecole nationale du génie rural, des eaux et des forêts consacrée à l'étude du Frêne en France, les auteurs, professeurs à Nancy, ont résumé les enseignements retirés des échanges entre les participants. Ces enseignements peuvent être rangés sous trois rubriques principales : — aspects économiques, le frêne représentant, avec une production de l'ordre de 200 000 m3, une production non négligeable parmi les feuillus divers, —aspects écologiques, sous ses deux principaux angles phytosociologiques et édaphiques, qui ont permis de préciser les stations potentielles à Frêne, où la culture de celui-ci doit être intensifiée ou entreprise, — aspects sylvicoles enfin, où sont évoquées les techniques de régénération, naturelle ou artificielle e[...]

A la suite d'une session de formation continue de l'Ecole nationale du génie rural, des eaux et des forêts consacrée à l'étude du Frêne en France, les auteurs, professeurs à Nancy, ont résumé les enseignements retirés des échanges entre les participants. Ces enseignements peuvent être rangés sous trois rubriques principales : — aspects économiques, le frêne représentant, avec une production de l'ordre de 200 000 m3, une production non négligeable parmi les feuillus divers, —aspects écologiques, sous ses deux principaux angles phytosociologiques et édaphiques, qui ont permis de préciser les stations potentielles à Frêne, où la culture de celui-ci doit être intensifiée ou entreprise, — aspects sylvicoles enfin, où sont évoquées les techniques de régénération, naturelle ou artificielle et d'amélioration des peuplements. Les auteurs concluent en souhaitant que les échanges d'information entre "fraxiniculteurs" soient intensifiés et en suggérant la constitution d'un secrétariat du frêne où les informations seraient centralisées.
At the end of a session of continuous occupational training at the National Rural Engineering School of woods and forests, devoted to the study of the ash in France, the writers - who are teachers in Nancy - summarized the lessons drawn from the ideas exchanged by the participants. These lessons may be placed under three main headings : — Economical aspect : the ash represents, thanks to its 200 000 cubic metres, a production not to be disregarded when various hardwoods are considered. — Ecological aspect : two main angles, phytosociological and edaphical, permitted to determine with precision the potential sites where ash- culture must be intensified or undertaken. — Sylvical aspect at last : here are developped the techniques of natural and artificial reproduction and those destined to improve stands. The writers concluded by wishing that exchange of information by "fraxini-culturists" should be intensified, and by suggesting that an office gathering all information about the ash tree should be constituted.