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Auteur Thérèse Charmasson |
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Les archives des scientifiques XVIe-XXe siècle : guide des fonds conservés en France / Thérèse Charmasson (2008)
Titre : Les archives des scientifiques XVIe-XXe siècle : guide des fonds conservés en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson, Auteur Editeur : Paris : Ed. du CTHS Année de publication : 2008 Collection : Orientations et méthodes num. 12 Importance : 629 p. Format : 22 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7355-0665-1 Prix : 35.00 EUR Note générale : Index
Professionnel, spécialisteLangues : Français (fre) Catégories : RAMEAU
scientifiques -- archives -- France ; archives scientifiques -- France ; archives privées -- France
Liste Plan de classement
010 (Bibliographie, histoire, identification, description des documents imprimés et manuscrits Audiovisuels) [Classement Paris Grignon]Résumé : Guide des fonds des archives personnelles des scientifiques conservés en France, établi à partir d'une enquête menée en 2000 dans des bibliothèques et services d'archives français ayant pour but la reconstitution intellectuelle de fonds dispersés entre des établissements appartenant à des réseaux institutionnels divers. Pour chaque scientifique, lieux de conservation, cote et volume des archives. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52327 Les archives des scientifiques XVIe-XXe siècle : guide des fonds conservés en France [texte imprimé] / Thérèse Charmasson, Auteur . - Paris : Ed. du CTHS, 2008 . - 629 p. ; 22 x 17 cm. - (Orientations et méthodes; 12) .
ISBN : 978-2-7355-0665-1 : 35.00 EUR
Index
Professionnel, spécialiste
Langues : Français (fre)
Catégories : RAMEAU
scientifiques -- archives -- France ; archives scientifiques -- France ; archives privées -- France
Liste Plan de classement
010 (Bibliographie, histoire, identification, description des documents imprimés et manuscrits Audiovisuels) [Classement Paris Grignon]Résumé : Guide des fonds des archives personnelles des scientifiques conservés en France, établi à partir d'une enquête menée en 2000 dans des bibliothèques et services d'archives français ayant pour but la reconstitution intellectuelle de fonds dispersés entre des établissements appartenant à des réseaux institutionnels divers. Pour chaque scientifique, lieux de conservation, cote et volume des archives. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52327 Réservation
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Localisation Emplacement Section Cote Support Code-barres Disponibilité Paris Claude Bernard Bibliothèque DOCUMENTATION P2008/225 Papier 33004000344385 Empruntable Ecole d'agriculture de Grignon 1779-1971 . Inventaire (1983)
Titre : Ecole d'agriculture de Grignon 1779-1971 . Inventaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson Editeur : Paris : Ministère de l'agriculture Année de publication : 1983 Importance : 31 p. Note générale : 1983 Langues : Français (fre) Catégories : Resagri
Ina p-gType de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18434 Ecole d'agriculture de Grignon 1779-1971 . Inventaire [texte imprimé] / Thérèse Charmasson . - Paris : Ministère de l'agriculture, 1983 . - 31 p.
1983
Langues : Français (fre)
Catégories : Resagri
Ina p-gType de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18434 Exemplaires
Localisation Emplacement Section Cote Support Code-barres Disponibilité Grignon INA-PG (Bleu) P83/254 (1) Papier mq21364 Consultable sous conditions Grignon INA-PG (Bleu) P83/254 (2) Papier mq21365 Consultable sous conditions Paris Claude Bernard Bibliothèque DOCUMENTATION P2001/821 (1) Papier 33004000093925 Consultable sur place L'Ecole d'Agriculture de Grignon de 1867 à 1918 : thèse pour l'obtention du diplôme d'archivistique paléographe / Françoise Delfour (2000)
Titre : L'Ecole d'Agriculture de Grignon de 1867 à 1918 : thèse pour l'obtention du diplôme d'archivistique paléographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Delfour, Auteur ; Michel Boulet ; Thérèse Charmasson Editeur : Paris : Ecole nationale des chartes Année de publication : 2000 Importance : 1 vol. (225 p.) Format : 30 cm Note générale : 2000 Langues : Français (fre) Catégories : RAMEAU
Institut national agronomique Paris-Grignon ; Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement -- Paris ; Immunologie vétérinaire ; Enseignement agricole ; Enseignement supérieurRésumé : La relative méconnaissance dont souffre l’histoire de l’enseignement agricole est surprenante au moins à deux titres dans un pays comme le nôtre, où l’histoire de l’enseignement a atteint un très haut niveau de développement et où l’agriculture et le monde agricole ont joué et continuent de jouer un rôle majeur dans la vie de la nation. L’enseignement de l’agriculture est pourtant l’un des éléments indispensables à prendre en compte dans la compréhension de l’agriculture française et de son évolution. De plus, proposant un mode de formation qui s’écarte de la forme scolaire que le xixe siècle tend à imposer uniformément, l’enseignement agricole constitue au sein du système éducatif français une remarquable exception, en même temps qu’un irremplaçable laboratoire. La question de la formation en agriculture synthétise des enjeux essentiels dans les domaines économique, social, politique, et se trouve liée à l’état de la science ainsi qu’à la vaste problématique de l’enseignement.
L’étude de l’école de Grignon, la plus ancienne des écoles d’agriculture encore existantes, permet d’aborder ces différentes questions, dans les limites chronologiques que dicte son évolution propre : du fait des difficultés rencontrées et des orientations prises, les cinquante années qui s’écoulent entre 1867 et 1918 constituent une période fondamentale de la vie de l’école, où Grignon n’a de cesse de développer le niveau de son enseignement et de parvenir ainsi à s’agréger au niveau supérieur de l’enseignement de l’agriculture. Or, paradoxalement, cette époque est demeurée jusqu’ici la moins connue de l’histoire de Grignon, la période de la fondation de l’établissement ayant fait l’objet de davantage de travaux, ainsi que, dans une moindre mesure, le xxe siècle.Type de document : Thèse Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35520 L'Ecole d'Agriculture de Grignon de 1867 à 1918 : thèse pour l'obtention du diplôme d'archivistique paléographe [texte imprimé] / Françoise Delfour, Auteur ; Michel Boulet ; Thérèse Charmasson . - Paris : Ecole nationale des chartes, 2000 . - 1 vol. (225 p.) ; 30 cm.
2000
Langues : Français (fre)
Catégories : RAMEAU
Institut national agronomique Paris-Grignon ; Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement -- Paris ; Immunologie vétérinaire ; Enseignement agricole ; Enseignement supérieurRésumé : La relative méconnaissance dont souffre l’histoire de l’enseignement agricole est surprenante au moins à deux titres dans un pays comme le nôtre, où l’histoire de l’enseignement a atteint un très haut niveau de développement et où l’agriculture et le monde agricole ont joué et continuent de jouer un rôle majeur dans la vie de la nation. L’enseignement de l’agriculture est pourtant l’un des éléments indispensables à prendre en compte dans la compréhension de l’agriculture française et de son évolution. De plus, proposant un mode de formation qui s’écarte de la forme scolaire que le xixe siècle tend à imposer uniformément, l’enseignement agricole constitue au sein du système éducatif français une remarquable exception, en même temps qu’un irremplaçable laboratoire. La question de la formation en agriculture synthétise des enjeux essentiels dans les domaines économique, social, politique, et se trouve liée à l’état de la science ainsi qu’à la vaste problématique de l’enseignement.
L’étude de l’école de Grignon, la plus ancienne des écoles d’agriculture encore existantes, permet d’aborder ces différentes questions, dans les limites chronologiques que dicte son évolution propre : du fait des difficultés rencontrées et des orientations prises, les cinquante années qui s’écoulent entre 1867 et 1918 constituent une période fondamentale de la vie de l’école, où Grignon n’a de cesse de développer le niveau de son enseignement et de parvenir ainsi à s’agréger au niveau supérieur de l’enseignement de l’agriculture. Or, paradoxalement, cette époque est demeurée jusqu’ici la moins connue de l’histoire de Grignon, la période de la fondation de l’établissement ayant fait l’objet de davantage de travaux, ainsi que, dans une moindre mesure, le xxe siècle.Type de document : Thèse Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35520 Réservation
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Localisation Emplacement Section Cote Support Code-barres Disponibilité Grignon Bibliothèque HISTOIRE (Noir) G2001/93-1 Papier 33004000410624 Empruntable
Titre : L'Ecole des eaux et forêts de Nancy (1824-1900). Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson Editeur : Metz : Editions Serpenoise Année de publication : 1998 Importance : p. 39-56 ; 23 cm Note générale : (Extrait de : Des ingénieurs pour la Lorraine, XIX-XXème siècle, sous la direction d'André Grelon et François Birck). Langues : Français (fre) Catégories : Autres descripteurs
HISTOIRE FORESTIERE ; Enseignement forestier
Ancienne liste Géo
NANCYType de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=95567 L'Ecole des eaux et forêts de Nancy (1824-1900). [texte imprimé] / Thérèse Charmasson . - Metz : Editions Serpenoise, 1998 . - p. 39-56 ; 23 cm.
(Extrait de : Des ingénieurs pour la Lorraine, XIX-XXème siècle, sous la direction d'André Grelon et François Birck).
Langues : Français (fre)
Catégories : Autres descripteurs
HISTOIRE FORESTIERE ; Enseignement forestier
Ancienne liste Géo
NANCYType de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=95567 Réservation
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Localisation Emplacement Section Cote Support Code-barres Disponibilité Nancy Bibliothèque sans section Br.25.127 Papier NCY-Br.25.127 Empruntable L'enseignement agricole : 150 ans d'histoire ; évolution historique et atlas contemporain / Thérèse Charmasson (1999)
Titre : L'enseignement agricole : 150 ans d'histoire ; évolution historique et atlas contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson, Auteur ; Michel Duvigneau, Auteur ; Anne-Marie Lelorrain, Auteur ; Henri Le Naou, Auteur ; René Rémond, Préfacier, etc. Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 1999 Importance : 251 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-067-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Agro-alimentaire
AGRONOMIE ; ENSEIGNEMENT ; HISTOIRE
Thésaurus Agrovoc
Histoire
Liste Plan de classement
24.5 (ENSEIGNEMENT-FORMATION-EMPLOI AGRO-ALIMENTAIRES) [Classement Massy] ; 16 (enseignement, pédagogie, formation) [Classement Montpellier]
Autres descripteurs
Enseignement agricole
RAMEAU
Enseignement agricole -- FranceRésumé : Commencée en 1848, l'histoire de l'enseignement agricole s'est poursuivie à travers les grands bouleversements qui ont touché la société rurale. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27649 L'enseignement agricole : 150 ans d'histoire ; évolution historique et atlas contemporain [texte imprimé] / Thérèse Charmasson, Auteur ; Michel Duvigneau, Auteur ; Anne-Marie Lelorrain, Auteur ; Henri Le Naou, Auteur ; René Rémond, Préfacier, etc. . - Dijon : Educagri éditions, 1999 . - 251 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84444-067-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus Agro-alimentaire
AGRONOMIE ; ENSEIGNEMENT ; HISTOIRE
Thésaurus Agrovoc
Histoire
Liste Plan de classement
24.5 (ENSEIGNEMENT-FORMATION-EMPLOI AGRO-ALIMENTAIRES) [Classement Massy] ; 16 (enseignement, pédagogie, formation) [Classement Montpellier]
Autres descripteurs
Enseignement agricole
RAMEAU
Enseignement agricole -- FranceRésumé : Commencée en 1848, l'histoire de l'enseignement agricole s'est poursuivie à travers les grands bouleversements qui ont touché la société rurale. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27649 Réservation
Réserver ce documentExemplaires
Localisation Emplacement Section Cote Support Code-barres Disponibilité Grignon Bibliothèque HISTOIRE (Noir) G99/438-1 Papier 33004000170814 Empruntable Grignon Bibliothèque HISTOIRE (Noir) G99/438-2 Papier 33004001228538 Empruntable Kourou ENSEIGNEMENT - INFORMATION - DOCUMENTATION AgroParisTech-Kourou C10.MIN.1996 Papier 33004001057226 Empruntable Massy Bibliothèque ECONOMIE DES INDUSTRIES AGRO-ALIMENTAIRES CHA 24.5 Papier 33004000577919 Empruntable Massy Bibliothèque ECONOMIE DES INDUSTRIES AGRO-ALIMENTAIRES CHA 24.5 Papier 33004000577927 Empruntable sous conditions Montpellier Magasin 3 Sciences Humaines et sociales 16 CHA Papier 33004000758253 Empruntable Paris Claude Bernard Bibliothèque HISTOIRE (Noir) P99/662 Papier 33004000089071 Empruntable Paris Maine Bibliothèque Sciences Humaines et sociales 081.1 CHA Papier 33004000716400 Empruntable Permalink