Les archives des scientifiques XVIe-XXe siècle : guide des fonds conservés en France / Thérèse Charmasson (2008)

Public ISBD Titre : Les archives des scientifiques XVIe-XXe siècle : guide des fonds conservés en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson, Auteur Editeur : Paris : Ed. du CTHS Année de publication : 2008 Collection : Orientations et méthodes num. 12 Importance : 629 p. Format : 22 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7355-0665-1 Prix : 35.00 EUR Note générale : Index Professionnel, spécialiste Langues : Français (fre) Catégories : RAMEAU scientifiques -- archives -- France ; archives scientifiques -- France ; archives privées -- France Liste Plan de classement 010 (Bibliographie, histoire, identification, description des documents imprimés et manuscrits Audiovisuels) [Classement Paris Grignon] Résumé : Guide des fonds des archives personnelles des scientifiques conservés en France, établi à partir d'une enquête menée en 2000 dans des bibliothèques et services d'archives français ayant pour but la reconstitution intellectuelle de fonds dispersés entre des établissements appartenant à des réseaux institutionnels divers. Pour chaque scientifique, lieux de conservation, cote et volume des archives. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52327 Les archives des scientifiques XVIe-XXe siècle : guide des fonds conservés en France [texte imprimé] / Thérèse Charmasson, Auteur . - Paris : Ed. du CTHS, 2008 . - 629 p. ; 22 x 17 cm. - (Orientations et méthodes; 12) . ISBN : 978-2-7355-0665-1 : 35.00 EUR Index Professionnel, spécialiste Langues : Français (fre) Catégories : RAMEAU scientifiques -- archives -- France ; archives scientifiques -- France ; archives privées -- France Liste Plan de classement 010 (Bibliographie, histoire, identification, description des documents imprimés et manuscrits Audiovisuels) [Classement Paris Grignon] Résumé : Guide des fonds des archives personnelles des scientifiques conservés en France, établi à partir d'une enquête menée en 2000 dans des bibliothèques et services d'archives français ayant pour but la reconstitution intellectuelle de fonds dispersés entre des établissements appartenant à des réseaux institutionnels divers. Pour chaque scientifique, lieux de conservation, cote et volume des archives. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52327

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Paris Claude Bernard	Bibliothèque	DOCUMENTATION	P2008/225	Papier	33004000344385	Empruntable

Ecole d'agriculture de Grignon 1779-1971 . Inventaire (1983)

Public ISBD Titre : Ecole d'agriculture de Grignon 1779-1971 . Inventaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson Editeur : Paris : Ministère de l'agriculture Année de publication : 1983 Importance : 31 p. Note générale : 1983 Langues : Français (fre) Catégories : Resagri Ina p-g Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18434 Ecole d'agriculture de Grignon 1779-1971 . Inventaire [texte imprimé] / Thérèse Charmasson . - Paris : Ministère de l'agriculture, 1983 . - 31 p. 1983 Langues : Français (fre) Catégories : Resagri Ina p-g Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18434

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Grignon		INA-PG (Bleu)	P83/254 (1)	Papier	mq21364	Consultable sous conditions
Grignon		INA-PG (Bleu)	P83/254 (2)	Papier	mq21365	Consultable sous conditions
Paris Claude Bernard	Bibliothèque	DOCUMENTATION	P2001/821 (1)	Papier	33004000093925	Consultable sur place

L'Ecole d'Agriculture de Grignon de 1867 à 1918 : thèse pour l'obtention du diplôme d'archivistique paléographe / Françoise Delfour (2000)

Public ISBD Titre : L'Ecole d'Agriculture de Grignon de 1867 à 1918 : thèse pour l'obtention du diplôme d'archivistique paléographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Delfour, Auteur ; Michel Boulet ; Thérèse Charmasson Editeur : Paris : Ecole nationale des chartes Année de publication : 2000 Importance : 1 vol. (225 p.) Format : 30 cm Note générale : 2000 Langues : Français (fre) Catégories : RAMEAU Institut national agronomique Paris-Grignon ; Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement -- Paris ; Immunologie vétérinaire ; Enseignement agricole ; Enseignement supérieur Résumé : La relative méconnaissance dont souffre l’histoire de l’enseignement agricole est surprenante au moins à deux titres dans un pays comme le nôtre, où l’histoire de l’enseignement a atteint un très haut niveau de développement et où l’agriculture et le monde agricole ont joué et continuent de jouer un rôle majeur dans la vie de la nation. L’enseignement de l’agriculture est pourtant l’un des éléments indispensables à prendre en compte dans la compréhension de l’agriculture française et de son évolution. De plus, proposant un mode de formation qui s’écarte de la forme scolaire que le xixe siècle tend à imposer uniformément, l’enseignement agricole constitue au sein du système éducatif français une remarquable exception, en même temps qu’un irremplaçable laboratoire. La question de la formation en agriculture synthétise des enjeux essentiels dans les domaines économique, social, politique, et se trouve liée à l’état de la science ainsi qu’à la vaste problématique de l’enseignement. L’étude de l’école de Grignon, la plus ancienne des écoles d’agriculture encore existantes, permet d’aborder ces différentes questions, dans les limites chronologiques que dicte son évolution propre : du fait des difficultés rencontrées et des orientations prises, les cinquante années qui s’écoulent entre 1867 et 1918 constituent une période fondamentale de la vie de l’école, où Grignon n’a de cesse de développer le niveau de son enseignement et de parvenir ainsi à s’agréger au niveau supérieur de l’enseignement de l’agriculture. Or, paradoxalement, cette époque est demeurée jusqu’ici la moins connue de l’histoire de Grignon, la période de la fondation de l’établissement ayant fait l’objet de davantage de travaux, ainsi que, dans une moindre mesure, le xxe siècle. Type de document : Thèse Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35520 L'Ecole d'Agriculture de Grignon de 1867 à 1918 : thèse pour l'obtention du diplôme d'archivistique paléographe [texte imprimé] / Françoise Delfour, Auteur ; Michel Boulet ; Thérèse Charmasson . - Paris : Ecole nationale des chartes, 2000 . - 1 vol. (225 p.) ; 30 cm. 2000 Langues : Français (fre) Catégories : RAMEAU Institut national agronomique Paris-Grignon ; Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement -- Paris ; Immunologie vétérinaire ; Enseignement agricole ; Enseignement supérieur Résumé : La relative méconnaissance dont souffre l’histoire de l’enseignement agricole est surprenante au moins à deux titres dans un pays comme le nôtre, où l’histoire de l’enseignement a atteint un très haut niveau de développement et où l’agriculture et le monde agricole ont joué et continuent de jouer un rôle majeur dans la vie de la nation. L’enseignement de l’agriculture est pourtant l’un des éléments indispensables à prendre en compte dans la compréhension de l’agriculture française et de son évolution. De plus, proposant un mode de formation qui s’écarte de la forme scolaire que le xixe siècle tend à imposer uniformément, l’enseignement agricole constitue au sein du système éducatif français une remarquable exception, en même temps qu’un irremplaçable laboratoire. La question de la formation en agriculture synthétise des enjeux essentiels dans les domaines économique, social, politique, et se trouve liée à l’état de la science ainsi qu’à la vaste problématique de l’enseignement. L’étude de l’école de Grignon, la plus ancienne des écoles d’agriculture encore existantes, permet d’aborder ces différentes questions, dans les limites chronologiques que dicte son évolution propre : du fait des difficultés rencontrées et des orientations prises, les cinquante années qui s’écoulent entre 1867 et 1918 constituent une période fondamentale de la vie de l’école, où Grignon n’a de cesse de développer le niveau de son enseignement et de parvenir ainsi à s’agréger au niveau supérieur de l’enseignement de l’agriculture. Or, paradoxalement, cette époque est demeurée jusqu’ici la moins connue de l’histoire de Grignon, la période de la fondation de l’établissement ayant fait l’objet de davantage de travaux, ainsi que, dans une moindre mesure, le xxe siècle. Type de document : Thèse Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35520

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Localisation	Emplacement	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Grignon		HISTOIRE (Noir)	G2001/93-1	Papier	33004000410624	Empruntable
Grignon		HISTOIRE (Noir)	G2001/93-2	Papier	33004000400930	Empruntable
Grignon		INA-PG (Bleu)	G2001/93-3	Papier	33004000000540	Empruntable

L'Ecole des eaux et forêts de Nancy (1824-1900). / Thérèse Charmasson (1998)

Public ISBD Titre : L'Ecole des eaux et forêts de Nancy (1824-1900). Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson Editeur : Metz : Editions Serpenoise Année de publication : 1998 Importance : p. 39-56 ; 23 cm Note générale : (Extrait de : Des ingénieurs pour la Lorraine, XIX-XXème siècle, sous la direction d'André Grelon et François Birck). Langues : Français (fre) Catégories : Autres descripteurs HISTOIRE FORESTIERE ; Enseignement forestier Ancienne liste Géo NANCY Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=95567 L'Ecole des eaux et forêts de Nancy (1824-1900). [texte imprimé] / Thérèse Charmasson . - Metz : Editions Serpenoise, 1998 . - p. 39-56 ; 23 cm. (Extrait de : Des ingénieurs pour la Lorraine, XIX-XXème siècle, sous la direction d'André Grelon et François Birck). Langues : Français (fre) Catégories : Autres descripteurs HISTOIRE FORESTIERE ; Enseignement forestier Ancienne liste Géo NANCY Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=95567

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Localisation	Emplacement	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Nancy	Bibliothèque	sans section	Br.25.127	Papier	NCY-Br.25.127	Empruntable

L'enseignement agricole : 150 ans d'histoire ; évolution historique et atlas contemporain / Thérèse Charmasson (1999)

Public ISBD Titre : L'enseignement agricole : 150 ans d'histoire ; évolution historique et atlas contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Charmasson, Auteur ; Michel Duvigneau, Auteur ; Anne-Marie Lelorrain, Auteur ; Henri Le Naou, Auteur ; René Rémond, Préfacier, etc. Editeur : Dijon : Educagri éditions Année de publication : 1999 Importance : 251 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-067-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Agro-alimentaire AGRONOMIE ; ENSEIGNEMENT ; HISTOIRE Thésaurus Agrovoc Histoire Liste Plan de classement 24.5 (ENSEIGNEMENT-FORMATION-EMPLOI AGRO-ALIMENTAIRES) [Classement Massy] ; 16 (enseignement, pédagogie, formation) [Classement Montpellier] Autres descripteurs Enseignement agricole RAMEAU Enseignement agricole -- France Résumé : Commencée en 1848, l'histoire de l'enseignement agricole s'est poursuivie à travers les grands bouleversements qui ont touché la société rurale. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27649 L'enseignement agricole : 150 ans d'histoire ; évolution historique et atlas contemporain [texte imprimé] / Thérèse Charmasson, Auteur ; Michel Duvigneau, Auteur ; Anne-Marie Lelorrain, Auteur ; Henri Le Naou, Auteur ; René Rémond, Préfacier, etc. . - Dijon : Educagri éditions, 1999 . - 251 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-84444-067-9 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Agro-alimentaire AGRONOMIE ; ENSEIGNEMENT ; HISTOIRE Thésaurus Agrovoc Histoire Liste Plan de classement 24.5 (ENSEIGNEMENT-FORMATION-EMPLOI AGRO-ALIMENTAIRES) [Classement Massy] ; 16 (enseignement, pédagogie, formation) [Classement Montpellier] Autres descripteurs Enseignement agricole RAMEAU Enseignement agricole -- France Résumé : Commencée en 1848, l'histoire de l'enseignement agricole s'est poursuivie à travers les grands bouleversements qui ont touché la société rurale. Type de document : Livre Permalien de la notice : https://infodoc.agroparistech.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27649

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Localisation	Emplacement	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Grignon		HISTOIRE (Noir)	G99/438-1	Papier	33004000170814	Empruntable
Grignon		HISTOIRE (Noir)	G99/438-2	Papier	33004001228538	Empruntable
Kourou	ENSEIGNEMENT - INFORMATION - DOCUMENTATION	AgroParisTech-Kourou	C10.MIN.1996	Papier	33004001057226	Empruntable
Massy	Bibliothèque	ECONOMIE DES INDUSTRIES AGRO-ALIMENTAIRES	CHA 24.5	Papier	33004000577919	Empruntable
Massy	Bibliothèque	ECONOMIE DES INDUSTRIES AGRO-ALIMENTAIRES	CHA 24.5	Papier	33004000577927	Empruntable sous conditions
Montpellier	Magasin 3	Sciences Humaines et sociales	16 CHA	Papier	33004000758253	Empruntable
Paris Claude Bernard	Bibliothèque	HISTOIRE (Noir)	P99/662	Papier	33004000089071	Empruntable
Paris Maine	Bibliothèque	Sciences Humaines et sociales	081.1 CHA	Papier	33004000716400	Empruntable

L'enseignement agricole et vétérinaire de la Révolution à la Libération / Thérèse Charmasson

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